063 นายจิรายุวัฒน์ วิวัฒน์อมรกิจ (CLIL+Cooperative Learning)

[063jirayuwat]

นายจิรายุวัฒน์ วิวัฒน์อมรกิจ 60010513063
โรงเรียนเทศบาล 1 สุขวิทยากรตั้งตรงจิตร 15

แผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเนื้อหาและภาษา (CLIL)
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

Unit: Weight    Topic: Comparing Weight

1. Presentation: Lead-in +Text 1+Text 2 +Text 3
https://youtu.be/IolRiodBAt0

2. Communication: Heavier than or Lighter than
https://youtu.be/5TDEXUawLLQ

3. Content: Fill In the Blank
https://youtu.be/hTMZhrsmk_E

4. Cognition+Cooperative Learning: Allwrite RoundRobin (By Spancer Kagan)
https://youtu.be/INENISWo09Y

5. Culture: Public Poster
https://youtu.be/-tHYKtkwhyQ

แผนการจัดการเรียนรู้ CLIL
https://drive.google.com/file/d/1M9ieb3v4ayAdQhBStUs2gLXU40iG0fNZ/view?usp=sharing

สำรองวิดีโอ+แผนการสอน
https://drive.google.com/drive/folders/19TlR6lMLVHJNeSSl3dm6wdAzKg5_iUzP?usp=sharing

[Thooptong Kwangsawad]

1. ไทด์เธอทำดีๆ
2. text 1-2-3 ไว้ใจได้ เธอเชียวชาญด้านการจัดการเด้กเล็ก โรงเรียนที่เธอสอนต้องโชคดี สอบบบรรจุให้ได้ก่อนแล้วกัน555 และที่จะเจอตอนเป็นครูไม่ใช่เด้๋กแบบนี้แน่ๆ
แต่เชื่อว่าเธอเอาอยู่เพราะเธอเป็นจอม circulate อยู่แล้ว
3. Com เด็กเธอต้นทุนสูง คอยดูชีวิตครูจริงที่เธอจะประสบแล้วกัน
4. Cont ถ้าอยากเก็บคะแนน ต้องเก็บงานเด้กไว้ตรวจก่อนเฉลย
5. Cog+Coop ไม่ค่ออยชัดเจนเท่าไร เนื่องจากเด็กอยู่ในคอกไม่เห็นการพูดรอบวง ส่วนมากเธอให้เด็กเขียน แนะนำให้ ฟัง-พูดภาษาจะได้เข้าปาก
6. Cul ก็โอเค
ขอบคุณลูกศืษย์เพื่อนร่วมอุมการณ์ที่ร่วมกันฝ่าฟันอุปสรรค เพท่อคุณภาพของพลเมืองไทย อยากได้พลเมืองที่มีคุณภาพแบบสิงคโปร๋ครูต้องมีคุณภาพก่อน
การสร้างครูมันต้องร่วมมือกัน ฝ่าฟันอุปสรรคและรบกับความคิดของตนเอง ที่เต็มไปด้วยข้อแม้ ลดข้อแม้ลงแล้วจะรู้ว่ามันไม่ใช่อุปสรรคแต่มันเป็นความท้าทายในการฝึกฝนอาชีพ
ให้ A